見家長

昨天老師要學生們寫一篇作文，題目是常見的「我的志願」。本來老師以為這麼簡單的題目絕對不會產生任何問題，不過在收回作文的時候，他立即皺起眉頭，並召見了三位同學的家長。

「同學A的家長，我想和你談一件很重要的事情，關於貴公子的。」
「請問是甚麼事呢？」
「昨天我要學生寫一篇作文，『我的志願』。」
「啊，這樣很好呀！那有甚麼問題呢？」
「問題是，貴公子寫他想當超人，不是日本的幪臉超人，而是美國超人。」
「嗯？這有甚麼問題？」
「……你認為世上有超人嗎？」
「在你眼前的就是了。」

老師當場呆住，並認為繼續下去只是和瘋子對話，於是二話不說，立即請他離開，然後接見第二位家長。

「同學B的家長，我想和你談一件很重要的事情，關於令媛的。」
「啊？她有甚麼問題嗎？」
「昨天我要學生寫一篇作文，『我的志願』。」
「嗯，所以呢？」
「令媛寫她想當蝙蝠俠的女朋友。」
「啊！真是崇高的理想呢！這樣她要先找到蝙蝠俠呢！」
「呃，等等……」
「不好意思，我想我要先走了，既然女兒有這樣的理想，我當然要幫助她啊！」

老師再次呆住，他從沒想過竟然連續接見兩位瘋掉的家長，所以當他接見第三位家長時，他決定先問一個問題。

「同學C的家長，我想問你一件事。」
「甚麼事？」
「請問你小時候有沒有寫過一篇名為『我的志願』的作文？」
「有啊，當時我寫將來想當一個科學家。」

聽到這樣的回答，老師立即放心了，因為班上有近八成的學生都寫將來希望成為科學家，這是一個再普通不過的希望，所以他認為這位家長絕對是正常人。

「其實今天我想談關於貴公子的事情。」
「嗯，有甚麼事嗎？」
「昨天我要學生寫一篇作文，題目正是『我的志願』。」
「啊，那請問我的孩子他寫了甚麼呢？」
「他說他想製造巨型機械人。」
「甚麼！」

這位家長立即吃驚地站起來，而且從他臉上看來，似乎略有慍色，老師立即滿意地點頭，然而就在他正想繼續說下去時……

「怎麼他這麼沒大志！他應該要寫想建立銀河鐵路才對啊！」
「……」

這次，老師不知該怎樣回應了。